中商情報網(wǎng)訊：智能學習設備作為數(shù)字化教育中的關(guān)鍵一環(huán)，近年愈發(fā)受到行業(yè)內(nèi)各領域的重視，日益成為教育行業(yè)的黃金賽道。尤其是“雙減”之后，家長們對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，不斷轉(zhuǎn)化成對各種智能學習設備的需求，帶動了行業(yè)的發(fā)展，行業(yè)前景廣闊。

一、智能學習設備行業(yè)發(fā)展較好

1.智能學習設備市場規(guī)模

智能學習設備可以在提供教育服務過程中應用人工智能、5G等各種智能技術(shù)，為學生及其家長、教師提供更便捷的教育體驗，幫助其更有效及高效地學習。近年來，得益于我國數(shù)字化教育的不斷推廣，我國智能學習設備市場規(guī)模不斷擴大。2017年智能學習設備市場規(guī)模僅281億元，2021年增至659億元，預計2022年市場規(guī)模將達到778億元。

數(shù)據(jù)來源：弗若斯特沙利文、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

2.智能學習設備細分市場規(guī)模

2021年，中國教育平板行業(yè)市場規(guī)模達129億元，教育智能手表行業(yè)市場規(guī)模達92億元，翻譯工具行業(yè)市場規(guī)模達45億元，早教機行業(yè)市場規(guī)模達15億元，智能教育機器人行業(yè)市場規(guī)模達12億元。預計2022年中國教育平板行業(yè)市場規(guī)模達148億元，教育智能手表行業(yè)市場規(guī)模達106億元，翻譯工具行業(yè)市場規(guī)模達56億元，早教機行業(yè)市場規(guī)模達17億元，智能教育機器人行業(yè)市場規(guī)模達16億元。

數(shù)據(jù)來源：弗若斯特沙利文、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

3.智能學習設備市場結(jié)構(gòu)

從應用場景的角度來看，市場可以分類為服務于個人終端用戶的ToC學習市場和數(shù)字校園教學解決方案的ToB學習市場兩大市場。與ToB學習市場相比，由于ToC學習市場目標人群較多，故其于中國的市場規(guī)模一般較大，2021年智能學習設備ToC市場份額50.1%。

2017-2021年政府支持并投入實現(xiàn)校園數(shù)字化及智慧課堂升級，ToB分部經(jīng)歷高速增長，智能學習設備ToB市場份額49.9%。鑒于輔助教育有龐大及持續(xù)的需求，ToC分部將會持續(xù)迎來進一步的穩(wěn)健增長。預計2022年智能學習設備ToC市場份額50.1%，ToB市場份額49.0%。

數(shù)據(jù)來源：弗若斯特沙利文、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理