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2015-2020年互聯(lián)網(wǎng)+學前教育行業(yè)運營模式研究報告
2015-2020年互聯(lián)網(wǎng)+學前教育行業(yè)運營模式研究報告
出版日期:2015年8月
報告頁碼:120 圖表:47
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內(nèi)容概括

截止至2014年末,我國共有學前教育學校20.99萬所,同比增長5.71%。我國學前教育行業(yè)共有專任教師184.4萬人,同比增長10.88%。我國學前教育在校學生數(shù)量為4050.7萬人,同比增長4.01%。2013年,我國學前教育毛入園率達到67.5%,比上年提高3個百分點。預計2014年,我國學前教育毛入園率達到68.8%。

得益于近年來一二線城市人均收入的提高及家長對于子女教育的重視,單位家庭對學前教育的投入越發(fā)提高。國家單獨二孩政策放開,各地細則陸續(xù)出臺,未來兒童數(shù)量的增加,無疑會讓學前教育這一市場進一步擴大。

學前教育由于其學習者的特殊性,目前學前教育電商在我國開展的程度還比較低,線上課程類的學習比較少,主要的是學前教育產(chǎn)品,涵蓋識字、拼音、拼圖、畫畫、益智游戲等眾多種類。

2014年,中國學前在線教育交易規(guī)模為2.2億元,同比增長22.22%。目前,我國學前教育電商的滲透率仍然不高,行業(yè)仍處在初期發(fā)展階段。2014年搜狐教育年度消費者調(diào)查顯示,當前僅有10%左右的家庭會通過購買書籍或網(wǎng)上課程自己給孩子進行早教啟蒙。但隨著80、90后新生代父母群的到來,我國學前教育電商的滲透率將保持增長的趨勢。主要是因為80、90后新生代父母育兒方式向發(fā)達國家水平看齊,他們觀念開放,更加注重孩子的全面啟蒙發(fā)展,有良好的網(wǎng)購習慣,在一定程度上為我國學前教育線上市場提供了巨大的增長空間。除此之外,日益完善和發(fā)展的電子商務市場,為我國學前教育電商的發(fā)展提供了機遇,學前教育走電商發(fā)展道路符合時代的要求。


報告目錄

第一章

第一節(jié)

電子商務發(fā)展分析 7
一、電子商務基本定義 7
二、電子商務發(fā)展階段 7
三、電子商務基本特征 8
四、電子商務支撐環(huán)境 9
五、電子商務基本模式 12
(一)電子商務分類 12
(二)電子商務功能 13
(三)電子商務運營模式 15
六、電子商務規(guī)模分析 18

第二節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”的相關概述 18

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”的提出 18
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”的內(nèi)涵 19
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展 20
四、“互聯(lián)網(wǎng)+”的評價 22
五、“互聯(lián)網(wǎng)+”的趨勢 25

第二章 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下學前

第一節(jié) 中國互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境分析 26

一、網(wǎng)民基本情況分析 26
(一)總體網(wǎng)民規(guī)模分析 26
(二)分省網(wǎng)民規(guī)模分析 27
(三)手機網(wǎng)民規(guī)模分析 29
(四)網(wǎng)民屬性結構分析 29
二、網(wǎng)民互聯(lián)網(wǎng)應用狀況 33
(一)信息獲取情況分析 33
(二)商務交易發(fā)展情況 36
(三)交流溝通現(xiàn)狀分析 44
(四)網(wǎng)絡娛樂應用分析 46
三、移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展狀況 50
(一)移動互聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模 50
(二)移動互聯(lián)網(wǎng)流量情況 51
(三)移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)結構 51
(四)移動互聯(lián)網(wǎng)主要特點 52

第二節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下學前教育行業(yè)的機會與挑戰(zhàn) 53

一、互聯(lián)網(wǎng)助力企業(yè)開拓市場 53
二、電商成為傳統(tǒng)企業(yè)突破口 55

第三節(jié) 學前教育與互聯(lián)網(wǎng)融合創(chuàng)新機會孕育 56

一、互聯(lián)網(wǎng)技術對行業(yè)支撐作用 56
二、電商黃金發(fā)展期機遇分析 56

第三章 學前教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 57

第一節(jié) 學前教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 57

一、學前教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策分析 57
(一)《中央財政支持學前教育發(fā)展資金管理辦法》 57
(二)關于實施第二期學前教育三年行動計劃的意見 57
(三)中國學前教育中長期發(fā)展規(guī)劃 61
(四)關于當前發(fā)展學前教育的若干意見 62
(五)人大建議幼兒教育納入義務教育 66
二、學前教育行業(yè)發(fā)展社會環(huán)境 67
(一)0-6歲幼兒數(shù)量分析 67
(二)家長對孩子早期教育投入分析 67

第二節(jié) 學前教育行業(yè)發(fā)展情況分析 67

一、學校數(shù)量分析 67
二、師資力量分析 68
三、在校學生數(shù)量 68
四、毛入園率分析 69

第三節(jié) 國內(nèi)學前教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 69

一、高和大 69
二、少和難 69
三、舊和新 69

第四節(jié) 學前教育行業(yè)市場前景分析 70

一、學前教育行業(yè)市場規(guī)模預測 70
二、學前教育行業(yè)發(fā)展前景分析 70
三、學前教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析 71

第四章 學前教育行業(yè)市場規(guī)模與電商未來空間預測 73

第一節(jié) 學前教育電商市場規(guī)模與滲透率 73

一、學前教育電商總體開展情況 73
二、學前教育電商交易規(guī)模分析 73
三、學前教育電商渠道滲透率分析 73

第二節(jié) 學前教育電

商行業(yè)盈利能力分析 74
一、學前教育電子商務發(fā)展有利因素 74
二、學前教育電子商務發(fā)展制約因素 75
三、學前教育電商行業(yè)經(jīng)營成本分析 75
四、學前教育電商行業(yè)盈利模式分析 75
五、學前教育電商行業(yè)盈利水平分析 75

第三節(jié) 學前教育電商行業(yè)未來前景及趨勢預測 76

一、學前教育電商行業(yè)市場空間測算 76
二、學前教育電商市場規(guī)模預測分析 76
三、學前教育電商發(fā)展趨勢預測分析 76

第五章 學前教育企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略體系構建及平臺選擇 78

第一節(jié) 學前教育企業(yè)轉型電商構建分析 78

一、學前教育電子商務關鍵環(huán)節(jié)分析 78
(一)產(chǎn)品采購與組織 78
(二)電商網(wǎng)站建設 78
(三)網(wǎng)站品牌建設及營銷 78
(四)服務及物流配送體系 78
(五)網(wǎng)站增值服務 79
二、學前教育企業(yè)電子商務網(wǎng)站構建 79
(一)網(wǎng)站域名申請 79
(二)網(wǎng)站運行模式 80
(三)網(wǎng)站開發(fā)規(guī)劃 81
(四)網(wǎng)站需求規(guī)劃 82

第二節(jié) 學前教育企業(yè)轉型電商發(fā)展途徑 83

一、電商B2C發(fā)展模式 83
二、電商C2C發(fā)展模式 83
三、電商O2O發(fā)展模式 84

第三節(jié) 學前教育企業(yè)轉型電商平臺選擇分析 84

一、學前教育企業(yè)電商建設模式 84
二、自建商城網(wǎng)店平臺 84
(一)自建商城概況分析 84
(二)自建商城優(yōu)勢分析 84
三、借助第三方網(wǎng)購平臺 85
(一)電商平臺的優(yōu)劣勢 85
(二)電商平臺盈利模式 87
四、電商服務外包模式分析 88
(一)電商服務外包的優(yōu)勢 88
(二)電商服務外包可行性 88
(三)電商服務外包前景 89

第六章 學前教育行業(yè)電子商務運營模式分析 91

第一節(jié) 學前教育電子商務B2C模式分析 91

一、學前教育電子商務B2C優(yōu)劣分析 91
二、學前教育電子商務B2C盈利模式 91
三、教育電子商務B2C盈利模式案例 91

第二節(jié) 學前教育電子商務C2C模式分析 95

一、學前教育電子商務C2C優(yōu)劣分析 95
二、學前教育電子商務C2C盈利模式 95
三、學前教育電子商務C2C模式前景 96

第三節(jié) 學前教育電子商務O2O模式分析 97

一、學前教育電子商務O2O優(yōu)勢分析 97
二、學前教育電子商務O2O營銷模式 97
三、學前教育電子商務O2O發(fā)展關鍵 97
四、學前教育電子商務O2O潛在風險 98

第七章 學前教育主流網(wǎng)站平臺比較及企業(yè)入駐選擇 99

第一節(jié) 新東方-泡泡少兒教育 99

一、網(wǎng)站發(fā)展基本概述 99
二、網(wǎng)站用戶特征分析 99
三、學前教育主要業(yè)務 99
四、線下校區(qū)城市分布 99
五、網(wǎng)站支付方式分析 101

第二節(jié) 摩比思維館 101

一、網(wǎng)站發(fā)展基本概述 101
二、網(wǎng)站用戶特征分析 102
三、學前教育主要業(yè)務 102
四、網(wǎng)站業(yè)務運作分析 102

第三節(jié) 寶寶樹 103

一、網(wǎng)站發(fā)展基本概述 103
二、學前教育主要業(yè)務 103
三、網(wǎng)站支付方式分析 104
四、網(wǎng)站售后服務分析 104

第四節(jié) 滬江網(wǎng)校 105

一、網(wǎng)站發(fā)展基本概述 105
二、學前教育主要產(chǎn)品 105
三、網(wǎng)站售后服務分析 106
四、網(wǎng)站支付方式分析 109
五、網(wǎng)站發(fā)展優(yōu)勢分析 109

第五節(jié) 學而思 110

一、網(wǎng)站發(fā)展基本概述 110
二、學前教育主要業(yè)務 110
三、網(wǎng)站支付方式分析 111
四、網(wǎng)站售后服務分析 111

第八章 學前教育企業(yè)進入互聯(lián)網(wǎng)領域

第一節(jié) 學前教育企業(yè)電子商務市場投資要素 113

一、企業(yè)自身發(fā)展階段的認知分析 113
二、企業(yè)開展電子商務目標的確定 114
三、企業(yè)電子商務發(fā)展的認知確定 115
四、企業(yè)轉型電子商務的困境分析 117

第二節(jié) 學前教育企業(yè)電商發(fā)展關鍵分析 118

第三節(jié) 學前教育企業(yè)電商市場策略分析 119

一、O2O電商模式 119
二、收購電商策略 120
三、電商團隊策略 120
四、電商品牌策略 120



 

圖表目錄

圖表 1  2010-2015年中國電子商務市場交易規(guī)模統(tǒng)計 19
圖表 2  2005-2014年中國網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率 27
圖表 3  2014年中國內(nèi)地分省網(wǎng)民規(guī)模及互聯(lián)網(wǎng)普及率 29
圖表 4  2007-2014年中國手機網(wǎng)民規(guī)模及其占網(wǎng)民比例 30
圖表 5  2013-2014年中國網(wǎng)民性別結構 31
圖表 6  2013-2014年中國網(wǎng)民年齡結構 31
圖表 7  2013-2014年中國網(wǎng)民學歷結構 32
圖表 8  2013-2014年中國網(wǎng)民職業(yè)結構 33
圖表 9  2013-2014年中國網(wǎng)民個人月收入結構 34
圖表 10  2013-2014年中國搜索/手機搜索用戶規(guī)模及使用率 35
圖表 11  2014年中國綜合搜索引擎品牌滲透率 36
圖表 12  2013-2014年中國博客用戶規(guī)模及使用率 37
圖表 13  2013-2014年中國網(wǎng)絡購物/手機網(wǎng)絡購物用戶規(guī)模及使用率 37
圖表 14  2014年中國網(wǎng)絡購物市場品牌滲透率 39
圖表 15  2013-2014年中國團購/手機團購用戶規(guī)模及使用率 39
圖表 16  2014年中國團購市場品牌滲透率 40
圖表 17  2013-2014年中國網(wǎng)上支付/手機網(wǎng)上支付用戶規(guī)模及使用率 41
圖表 18  2014年中國網(wǎng)絡支付市場品牌滲透率 42
圖表 19  2014年中國互聯(lián)網(wǎng)理財用戶規(guī)模及使用率 43
圖表 20  2013-2014年中國在線旅行預訂/手機在線旅行預訂用戶規(guī)模及使用率 44
圖表 21  2013-2014年中國網(wǎng)民各類在線旅行預訂服務使用率 45
圖表 22  2014年中國在線旅游預訂市場品牌滲透率 45
圖表 23  2013-2014年中國即時通信/手機即時通信用戶規(guī)模及使用率 46
圖表 24  2013-2014年中國微博客/手機微博客用戶規(guī)模及使用率 47
圖表 25  2013-2014年中國網(wǎng)絡游戲/手機網(wǎng)絡游戲用戶規(guī)模及使用率 48
圖表 26  2013-2014年中國網(wǎng)絡文學用戶規(guī)模及使用率 49
圖表 27  2013-2014年中國網(wǎng)絡視頻/手機網(wǎng)絡視頻用戶規(guī)模及使用率 50
圖表 28  2014年中國主要視頻網(wǎng)站品牌滲透率 51
圖表 29  2010-2014年中國移動互聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模增長趨勢圖 52
圖表 30  2009-2014年中國移動互聯(lián)網(wǎng)接入流量增長趨勢圖 52
圖表 31  2013-2014中國市場移動智能手機品牌結構 53
圖表 32  2014年中國移動設備聯(lián)網(wǎng)方式占比情況 54
圖表 33  學前教育事業(yè)發(fā)展主要目標情況 63
圖表 34  2011-2014年中國0-6歲幼兒數(shù)量統(tǒng)計 68
圖表 35  2011-2014年中國學前教育學校數(shù)量統(tǒng)計 69
圖表 36  2011-2014年中國學前教育行業(yè)專任教師數(shù)量統(tǒng)計 69
圖表 37  2011-2014年中國學前教育在校學生數(shù)量統(tǒng)計 69
圖表 38  2011-2014年中國學前教育毛入園率統(tǒng)計 70
圖表 39  2015-2020年中國學前教育學校數(shù)量預測趨勢圖 71
圖表 40  2010-2014年中國學前在線教育交易規(guī)模統(tǒng)計 74
圖表 41  2015-2020年中國學前在線教育交易規(guī)模預測趨勢圖 77
圖表 42  泡泡少兒教育學前教育主要業(yè)務課程 100
圖表 43  泡泡少兒教育線下校區(qū)分布情況 101
圖表 44  摩比思維館學前教育主要課程和教育產(chǎn)品統(tǒng)計 103
圖表 45  米卡成長天地產(chǎn)品系列 105
圖表 46  滬江網(wǎng)校學前教育類產(chǎn)品 107
圖表 47  學而思學前教育主要業(yè)務課程 111

版權聲明

?本報告所有內(nèi)容受法律保護,中華人民共和國涉外調(diào)查許可證:國統(tǒng)涉外證字第1454號。 本報告由中商產(chǎn)業(yè)研究院出品,報告版權歸中商產(chǎn)業(yè)研究院所有。本報告是中商產(chǎn)業(yè)研究院的研究與統(tǒng)計成果,報告為有償提供給購買報告的客戶內(nèi)部使用。未獲得中商產(chǎn)業(yè)研究院書面授權,任何網(wǎng)站或媒體不得轉載或引用,否則中商產(chǎn)業(yè)研究院有權依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告,請直接聯(lián)系本網(wǎng)站,以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務。 本報告目錄與內(nèi)容系中商產(chǎn)業(yè)研究院原創(chuàng),未經(jīng)本公司事先書面許可,拒絕任何方式復制、轉載。 在此,我們誠意向您推薦鑒別咨詢公司實力的主要方法。

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