中商官網中商官網 數據庫數據庫 前沿報告庫前沿報告庫 中商情報網中商情報網
媒體報道 關于我們 聯系我們
2014-2019年中國網絡教育行業(yè)市場發(fā)展現狀及未來趨勢調研報告
2014-2019年中國網絡教育行業(yè)市場發(fā)展現狀及未來趨勢調研報告
報告編碼:MW337627 360895 了解中商產業(yè)研究院實力
出版日期:動態(tài)更新
報告頁碼:150 圖表:80
服務方式:電子版或紙介版
交付方式:Email發(fā)送或EMS快遞
服務咨詢:400-666-1917(全國免費服務熱線,貼心服務)
電子郵件:service@askci.com
中文版全價:RMB 9800 電子版:RMB 9500 紙介版:RMB 9500
英文版全價:USD 8500 電子版:USD 8000 紙介版:USD 8000

內容概括

    為了全面而準確地反映網絡教育行業(yè)的發(fā)展現狀以及未來趨勢,中商情報網推出本報告在大量周密的市場調研基礎上,主要依據中國國家統計局、國家海關總署、相關行業(yè)協會、國內外相關報刊雜志的基礎信息以及專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。對我國網絡教育行業(yè)現狀、網絡教育行業(yè)市場供需狀況、網絡教育行業(yè)鏈現狀、網絡教育行業(yè)重點企業(yè)狀況等內容進行詳細的闡述和深入的分析,著重對網絡教育行業(yè)市場發(fā)展動向作了詳盡深入的分析,并根據行業(yè)的發(fā)展軌跡對未來的發(fā)展前景與趨勢作了審慎的判斷,為網絡教育行業(yè)投資者尋找新的投資機會。為企業(yè)了解網絡教育行業(yè)、投資該領域提供決策參考依據。

報告目錄

第一章 

網絡教育相關概述 12
  1.1  網絡教育相關概念 12
     1.1.1  中國教育體系簡介 12
     1.1.2  遠程教育的發(fā)展歷程 13
     1.1.3  網絡教育的定義及范疇 14
  1.2  網絡教育特點分析 14
     1.2.1  網絡教育的優(yōu)勢 14
     1.2.2  網絡教育的涉及領域 16
     1.2.3  網絡教育的分類 20
     1.2.4  網絡教育培訓模式 20
  1.3  網絡教育產業(yè)鏈 22
     1.3.1  網絡學習管理平臺(軟件)開發(fā) 22
     1.3.2  網絡教學課件開發(fā)商 23
     1.3.3  地方教學站/學習中心 23

第二章  2013-2014年全球網絡教育行業(yè)發(fā)展狀況 24


  2.1  全球網絡教育發(fā)展現狀分析 24
     2.1.1  2013年高等和遠程教育網絡共享現狀分析 24
     2.1.2  2014年世界各國加大網絡教育投資 25
     2.1.3  全球IT廠商重視教育技術解決方案的開發(fā) 26
     2.1.4  世界各國積極建設“無線城市” 27
  2.2  2013-2014年美國網絡教育發(fā)展現狀分析 28
     2.2.1  2013年美國在線教育現狀分析 28
     2.2.2  2014年美國鼓勵網絡教育招生 29
  2.3  2013-2014年英國網絡教育發(fā)展現狀分析 30
     2.3.1  英國高等教育的開放式學習分析 30
     2.3.2  遠程教育成為英國高等教育學位出口主力 31
  2.4  德國網絡教育產業(yè)發(fā)展現狀分析 32
     2.4.1  德國高校E-Learning發(fā)展歷程分析 32
     2.4.2  德國代表性在線教學平臺介紹 33
  2.5  韓國網絡教育產業(yè)現狀分析 34
     2.5.1  韓國網絡教育居亞洲之首 34
     2.5.2  韓國ECC網絡大學運營模式分析 35

第三章  2013-2014年中國網絡教育產業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 37


  3.1  2013-2014年中國經濟運行概況 37
     3.1.1  2013年中國GDP增長情況及人口統計 37
     3.1.2  2013年中國居民收入與消費情況分析 38
     3.1.3  歷年中國居民教育文化娛樂費用支出情況 40
     3.1.4  2014年1-5月社會經濟運行分析 41
  3.2  2013-2014年中國教育行業(yè)運行概況 43
     3.2.1  2013年中國受教育人口增長情況 43
     3.2.2  2012年中國教育經費支出比例提高 44
     3.2.3  中國遠程教育發(fā)展主要事件分析 46
     3.2.4 網絡教育和傳統教育的整合分析 51
     3.2.5  中國民辦教育機構發(fā)展現狀分析 51
     3.2.6  中國民辦教育培訓機構發(fā)展概況 55
  3.3  2013-2014年中國網絡教育產業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境分析 55
     3.3.1  教育成為增強人才競爭力的重要手段 55
     3.3.2  2013年中國互聯網基礎資源現狀概述 56
     3.3.3  2013年中國網民規(guī)模增長趨勢分析 60
  3.4  2013-2014年中國網絡教育產業(yè)發(fā)展的政策環(huán)境分析 65
     3.4.1  十七大為教育信息化發(fā)展指明方向 65
     3.4.2  2014年《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》發(fā)布 66
     3.4.3  國家鼓勵教育行業(yè)向低碳化和無紙化發(fā)展 68
     3.4.4  中國網絡教育市場準入制度分析 69
     3.4.5  中國網絡教育相關政策執(zhí)行力分析 70
     3.4.6  2014年網絡教育學生可報考研究生 70
     3.4.7  2014年現代遠程教育試點高校網絡招生通知 72

第四章 2013-2014年中國中國網絡教育產業(yè)發(fā)展現狀分析 74


  4.1  2013年中國網絡教育發(fā)展規(guī)模分析 74
     4.1.1  中國網絡教育成為新的培訓形式 74
     4.1.2  中國網絡教育發(fā)展階段及類型 75
     4.1.3  2013年中國網絡教育市場規(guī)模分析 76
     4.1.4  2013年中國網絡教育市場用戶規(guī)模分析 77
  4.2  2013-2014年中國網絡教育發(fā)展特點分析 78
     4.2.1  網絡教育市場的不規(guī)范性 78
     4.2.2  網絡教育資源的不均衡性 79
     4.2.3  網絡教育技術的標準化進展 79
     4.2.4  網絡教育技術的軟硬件普及度 80
     4.2.5  網絡教育應用研究不充分 80
  4.3 2013-2014年中國網絡課程的開發(fā)現狀及特點分析 81
     4.3.1  網絡課程內涵及類型 81
     4.3.2  成人網絡課程的基本特征 82
     4.3.3  網絡課程開發(fā)的要素分析 83
     4.3.4  中國網絡課程開發(fā)現狀及特點 85
     4.3.5  中國游戲式網絡課程正在興起 86
     4.3.6  2014年中國網絡培訓模式的創(chuàng)新分析 87
  4.4  2013-2014年中國網絡教育存在的問題及對策分析 88
     4.4.1 中國網絡教育發(fā)展存在的問題總結 88
     4.4.2  鳳凰大學運營模式對中國網絡教育的啟示 90
     4.4.3  中國網絡教育服務質量影響因素及提高建議 92

第五章  2013-2014年中國網絡高等學歷教育發(fā)展現狀分析 96


  5.1  2013年國內外網絡高等學歷教育發(fā)展現狀分析 96
     5.1.1  美國遠程高等教育發(fā)展的基本態(tài)勢分析 96
     5.1.2  英國牛津大學網絡教育的特色分析 99
     5.1.3  中國網絡學院運營模式分析 101
     5.1.4  2013年中國高等教育網絡共享現狀分析 104
  5.2  2013年中國網絡高等學歷教育市場規(guī)模分析 104
     5.2.1  2013年中國網絡高等學歷教育市場規(guī)模分析 104
     5.2.2  2013年中國網絡高等教育學生增長情況 105
     5.2.3  2013年中國網絡高等學歷教育學費支出情況 107
  5.3 2013-2014年中國網絡教育市場結構分析 108
     5.3.1  2014年網絡高等學歷教育進入壁壘 108
     5.3.2  2014年網絡高等學歷教育市場集中度 109
     5.3.3  中國網絡高等學歷教育差異化程度分析 110
     5.3.4  2013年中國網絡教育學院品牌分析 111
  5.4  中國網絡高等學歷教育發(fā)展特點分析 111
     5.4.1  網絡教育含金量提高 111
     5.4.2  網絡教育規(guī)模迅速擴大 112
     5.4.3  辦學層次多樣化 113
     5.4.4  完全學分制的管理模式 113
     5.4.5  質量控制更加嚴格 113
  5.5  2013-2014年中國網絡高等學歷教育存在的問題及對策 114
     5.5.1  網絡高等學歷教育發(fā)展的經驗總結 114
     5.5.2  網絡高等教育存在的問題分析 115
     5.5.3  中國網絡高等學歷教育發(fā)展戰(zhàn)略分析 116
     5.5.4  中國網絡高等學歷教育發(fā)展措施分析 118

第六章  2013-2014年中國中小學網絡教育發(fā)展現狀分析 120


  6.1  2013-2014年中國中小學網絡教育發(fā)展現狀分析 120
     6.1.1  2013年中小學基本實現“校校通” 120
     6.1.2  2014年中國基礎教育信息化發(fā)展概況 120
     6.1.3  中小學網絡教育將成市場競爭重點 121
  6.2  2013年中國K-12網絡教育市場發(fā)展現狀分析 121
     6.2.1  2013年中國K-12網絡教育市場規(guī)模分析 121
     6.2.2  2013年中國K-12網絡教育用戶規(guī)模分析 122
     6.2.3  中國K-12網絡教育發(fā)展因素分析 123
  6.3  2013-2014年中國中小學教育類網站現狀分析 124
     6.3.1  中國中小學教育類網站簡介 124
     6.3.2  中小學教育類網站存在的問題分析 125
     6.3.3  中小學教育類網站產生問題的原因分析 126
     6.3.4  中小學教育類網站發(fā)展對策分析 127

第七章  2013-2014年中國網絡教育其它細分市場現狀分析 129


  7.1  中國網絡職業(yè)培訓市場概況 129
     7.1.1  網絡職業(yè)培訓的興起分析 129
     7.1.2  網絡職業(yè)培訓市場細分 130
     7.1.3  網絡職業(yè)培訓的市場需求 130
  7.2  2013年中國網絡職業(yè)培訓市場發(fā)展現狀分析 131
     7.2.1  2013年中國網絡職業(yè)培訓市場規(guī)模分析 131
     7.2.2  2013年中國網絡職業(yè)培訓用戶規(guī)模分析 132
     7.2.3  網絡職業(yè)培訓的市場競爭格局分析 132
     7.2.4  2013年中國網絡教育機構品牌分析 135
  7.3  中國企業(yè)E-Learning市場概況 135
     7.3.1  中國企業(yè)E-Learning發(fā)展階段分析 135
     7.3.2  2013年中國企業(yè)E-learning市場規(guī)模分析 136
     7.3.3  中國企業(yè)E-learning市場需求分析 137

第八章  2013-2014年中國網絡教育重點企業(yè)分析 139


  8.1  美國鳳凰大學 139
     8.1.1  阿波羅集團簡介 139
     8.1.2  鳳凰大學簡介 139
     8.1.3  美國鳳凰大學運營模式分析 140
  8.2  新東方教育科技集團 144
     8.2.1  企業(yè)簡介 144
     8.2.2  2009財年企業(yè)經營情況 145
     8.2.3  2014年企業(yè)經營情況 147
     8.2.4  新東方在線成為中國領先外語培訓類網絡教育品牌 148
     8.2.5  2014年新東方樂語網絡教育營銷合作分析 148
  8.3  正保遠程教育 149
     8.3.1  公司簡介 149
     8.3.2  正保遠程教育主要網站介紹 151
     8.3.3  2009財年經營情況 153
     8.3.4  2010財年上半年經營情況 155
     8.3.5  2014年正保打造終身教育體系 156
     8.3.6  2014年正保育才創(chuàng)業(yè)實訓業(yè)務進展 157
  8.4  中國網絡教育集團有限公司 158
     8.4.1  公司簡介 158
     8.4.2  中網教育國內相關企業(yè)介紹 158
     8.4.3  中網教育主要業(yè)務介紹 160
     8.4.4  2013年企業(yè)經營情況 162
     8.4.5  2014年公司共建北醫(yī)藥網絡教育學院 162
  8.5  ATA教育集團 163
     8.5.1  企業(yè)簡介 163
     8.5.2  ATA公司主要業(yè)務介紹 164
     8.5.3  2013年企業(yè)經營情況 165
     8.5.4  2014年公司經營情況 167
  8.6  弘成教育集團 168
     8.6.1  公司簡介 168
     8.6.2  弘成教育集團教育服務體系介紹 169
     8.6.3  2009公司經營情況 170
     8.6.4  弘成網絡教育現狀及發(fā)展規(guī)劃分析 172
  8.7  環(huán)球網校 173
     8.7.1  環(huán)球網校簡介 173
     8.7.2  環(huán)球網校發(fā)展歷程分析 173
  8.8  時代光華 174
     8.8.1  時代光華簡介 174
     8.8.2  時代光華E-Learning發(fā)展模式分析 174
     8.8.3  時代光華發(fā)展規(guī)劃分析 176
  8.9  清華紫光教育機構 176
     8.9.1  機構簡介 176
     8.9.2  清華紫光教育機構主要業(yè)務分析 177
  8.10  清大世紀教育集團 177
     8.10.1  公司簡介 177
     8.10.2  清大世紀教育服務業(yè)務發(fā)展歷程 178
     8.10.3  2014年清大世紀集團將上市 179

第九章  2014年中國重點高校網絡教育學院發(fā)展現狀分析 180


  9.1 北大在線網絡教育 180
     9.1.1 網院簡介 180
     9.1.2  北京大學網絡教學平臺介紹 182
  9.2  中央廣播電視大學 183
     9.2.1  中央電大簡介 183
     9.2.2  中央電大網絡教育開展現狀分析 185
  9.3  東北財大網絡教育學院 186
     9.3.1  網院簡介 186
     9.3.2  東財網絡教育優(yōu)勢分析 188
     9.3.3  東財網院業(yè)務模式分析 190
  9.4  其他高校的網絡教育現狀分析 191
     9.4.1  西南財經大學網絡教育學院 191
     9.4.2  華東師范大學網絡教育學院 193
     9.4.3  武漢大學網絡教育學院 197
     9.4.4  大連理工大學網絡教育學院 199
     9.4.5  中國科技大學網絡教育學院 201
     9.4.6  鄭州大學遠程教育學院 204
     9.4.7  上海外國語大學網絡教育學院 206

第十章 2014-2019年中國網絡教育發(fā)展前景和投資分析 209


  10.1 2014-2019年中國網絡教育發(fā)展前景分析 209
     10.1.1  網絡教育未來將成為理想的教育培訓模式 209
     10.1.2  2014-2019年中國網絡教育用戶規(guī)模預測 210
     10.1.3  2014-2019年中國網絡教育市場規(guī)模預測 210
  10.2  2014-2019年中國網絡教育市場發(fā)展趨勢分析 211
     10.2.1  中國網絡教育市場將走向成熟 211
     10.2.2  3G技術與網絡教育的結合分析 212
     10.2.3  網絡教育未來發(fā)展模式分析 212
  10.3  2014-2019年中國網絡教育投資風險分析 214
     10.3.1  政策風險 214
     10.3.2  競爭風險 214
     10.3.3  課程開發(fā)風險 214
  10.4 2014-2019年中國網絡教育投資建議 215
     10.4.1  市場調研是基礎 215
     10.4.2  市場細分和差異化戰(zhàn)略 215
     10.4.3  制定長期投資計劃 216

版權聲明

?本報告所有內容受法律保護,中華人民共和國涉外調查許可證:國統涉外證字第1454號。 本報告由中商產業(yè)研究院出品,報告版權歸中商產業(yè)研究院所有。本報告是中商產業(yè)研究院的研究與統計成果,報告為有償提供給購買報告的客戶內部使用。未獲得中商產業(yè)研究院書面授權,任何網站或媒體不得轉載或引用,否則中商產業(yè)研究院有權依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告,請直接聯系本網站,以便獲得全程優(yōu)質完善服務。 本報告目錄與內容系中商產業(yè)研究院原創(chuàng),未經本公司事先書面許可,拒絕任何方式復制、轉載。 在此,我們誠意向您推薦鑒別咨詢公司實力的主要方法。

客戶評價

研究院動態(tài)
中商產業(yè)研究院專家為貴州省外商投資業(yè)務培訓班學員授課

2025年3月13日-14日,貴州省商務廳在貴陽市舉辦2025年貴州省外商投資業(yè)務培訓會。中商產業(yè)董事長、研究院執(zhí)...

中商產業(yè)研究院專家為貴州省外商投資業(yè)務培訓班學員授課

2025年3月13日-14日,貴州省商務廳在貴陽市舉辦2025年貴州省外商投資業(yè)務培訓會。中商產業(yè)董事長、研究院執(zhí)...

查看詳情
中商產業(yè)研究院專家受邀為茂名高新區(qū)作招商引資業(yè)務培訓

3月10日,茂名高新區(qū)招商引資業(yè)務培訓班開講,中商產業(yè)董事長、研究院執(zhí)行院長楊云(客座教授)應邀為培訓...

中商產業(yè)研究院專家受邀為茂名高新區(qū)作招商引資業(yè)務培訓

3月10日,茂名高新區(qū)招商引資業(yè)務培訓班開講,中商產業(yè)董事長、研究院執(zhí)行院長楊云(客座教授)應邀為培訓...

查看詳情
甘肅省武威市領導一行蒞臨我院考察交流

近日,甘肅省武威市委常委,市政府黨組成員、副市長張素珍一行蒞臨我院考察交流。會上,張市長介紹了武威市...

甘肅省武威市領導一行蒞臨我院考察交流

近日,甘肅省武威市委常委,市政府黨組成員、副市長張素珍一行蒞臨我院考察交流。會上,張市長介紹了武威市...

查看詳情
中商產業(yè)研究院專家受邀為遵義市作招商營商業(yè)務專題培訓

2月17日,遵義市招商營商業(yè)務專題培訓會召開,中商產業(yè)董事長、研究院執(zhí)行院長楊云(客座教授)應邀為培訓...

中商產業(yè)研究院專家受邀為遵義市作招商營商業(yè)務專題培訓

2月17日,遵義市招商營商業(yè)務專題培訓會召開,中商產業(yè)董事長、研究院執(zhí)行院長楊云(客座教授)應邀為培訓...

查看詳情
中商產業(yè)研究院赴安徽省滁州市開展制造業(yè)數字化、網絡化、智能化、綠色化發(fā)展調研工作

近日,中商產業(yè)研究院專家團隊赴滁州市開展《滁州市制造業(yè)數字化、網絡化、智能化、綠色化發(fā)展的堵點及對策...

中商產業(yè)研究院赴安徽省滁州市開展制造業(yè)數字化、網絡化、智能化、綠色化發(fā)展調研工作

近日,中商產業(yè)研究院專家團隊赴滁州市開展《滁州市制造業(yè)數字化、網絡化、智能化、綠色化發(fā)展的堵點及對策...

查看詳情
《“十五五”時期提升昆明服務業(yè)競爭力對策研究》順利通過專家評審

2024年12月27日,昆明市發(fā)展和改革委員會組織召開《“十五五”時期提升昆明服務業(yè)競爭力對策研究》專家評審...

《“十五五”時期提升昆明服務業(yè)競爭力對策研究》順利通過專家評審

2024年12月27日,昆明市發(fā)展和改革委員會組織召開《“十五五”時期提升昆明服務業(yè)競爭力對策研究》專家評審...

查看詳情
《2024年全國農業(yè)招商引資藍皮書》發(fā)布

12月25日,2024年全國農業(yè)產業(yè)高質量發(fā)展大會暨2024年全國農業(yè)產業(yè)投資推介會在深圳市隆重開幕。此次盛會以...

《2024年全國農業(yè)招商引資藍皮書》發(fā)布

12月25日,2024年全國農業(yè)產業(yè)高質量發(fā)展大會暨2024年全國農業(yè)產業(yè)投資推介會在深圳市隆重開幕。此次盛會以...

查看詳情
廣東省云浮市政府黨組成員楊洪委一行蒞臨我院考察交流

近日,廣東省云浮市政府黨組成員、佛山市-云浮市對口幫扶協作指揮部指揮長,佛云園黨工委書記、管委會主任...

廣東省云浮市政府黨組成員楊洪委一行蒞臨我院考察交流

近日,廣東省云浮市政府黨組成員、佛山市-云浮市對口幫扶協作指揮部指揮長,佛云園黨工委書記、管委會主任...

查看詳情
特色服務
?
聯系我們
  • 全國免費服務熱線: 400-666-1917
    十五五規(guī)劃: 400-666-1917
    傳真: 0755-25407715
  • 可研報告\商業(yè)計劃書: 400-666-1917
    企業(yè)十五五戰(zhàn)略規(guī)劃: 400-666-1917
    電子郵箱: service@askci.com
  • 市場調研: 400-666-1917
    產業(yè)招商咨詢: 400-666-1917
  • 園區(qū)規(guī)劃: 400-666-1917
    產業(yè)規(guī)劃咨詢: 400-666-1917